Tuesday, October 14, 2008
2001年毕业的学生
在2001年毕业的学生星期三突然加进我的MSN,毕业这么多年了,现在才add我,还真有我的心。多年没联络的他,变得牙尖嘴厉,很会“哄”人开心,不瞒你说我也被他“哄”的很开心。当天我和他并没什么聊天的,只不过问候而已。在星期四他跟我说很多关于他所发生的一切。
他对我说:“老师我已经换了第二所学校了”
我问:“为什么”
他说:“我是被学校踢出来的”
我又问:“怎么说?”
他说:“有一天他和几位同学在课堂上睡觉,被老师发现,结果被老师鞭打3鞭,他不服气动手打老师”。
我说:“你动手打老师!为什么?”
他说:“老师过分,他不处罚其他睡觉的学生,遍遍处罚我,然后还骂我没家教”。
我想当时应该这位学生无法忍受老师骂他“没家教”才会错手打老师。听了我的心好疼。我心疼的是为什么我的学生会变成这样坏,既然动手打老师,他今年 才18岁而已。痛!另一个心疼就是他的老师,为什么要骂人“没家教”?生为一名教师不应该骂人“没教家”,他不但没教好学生还骂学生“没家教”等于在骂自 己。死笨的老师。
我问:“你动手打老师,家人知道吗?”
他答:“知道,还被骂,不过,爸爸还说我打的好”。
我心想怎么有这样的家长,不过我了解他们的心情。
我又问:“怎么今天没上课”?
他说:“ponteng,睡迟了就不想去”。
我在想是不是因为那件事造成他不想去上学?听到他“ponteng”我的心再次的痛。我很不希望我的学生毕业了,就变了,变得无礼貌、学坏。我不希望看到也不希望听到。我希望他们毕业了,可以好好的生活。当一位有出息的人。
翻到死
有一户潘姓人家, 长辈过世。
家祭时,请来一位乡音很重的老先生来当仪式的司仪。
谱闻是这么写的:
孝男:潘根科
孝媳:池氏
孝孙女:潘良慈
孝孙:潘道时
但这位老先生老眼昏花又发音不准,当他照着谱闻念名时,凡是字面上有三点或左边的部首,都一一漏掉没看到。
于是,就听到他念成这样:“孝男,翻。。。。。。跟。。。。。。斗”孝男一听,觉得很奇怪,但又不敢问,于是,翻了一个跟斗。
接着又说:“孝媳,也。。。。。。是。。。。。。”孝媳一听:“我也要翻啊?”孝媳也跟着翻了一个跟斗。
再来:“孝孙女,翻两次。”孝孙女一听,想想爸妈都翻了,自已也翻吧!于是,就翻了两次跟斗。
此时,孝孙心想:“老爸,爸妈都各翻一次,姐姐也翻了两次,那么我要翻几次?”心里想着,想着就开始紧张。这时,只见老先生扯开喉咙,大声念出:“孝孙。。。翻。。。到。。。死。。。”
家祭时,请来一位乡音很重的老先生来当仪式的司仪。
谱闻是这么写的:
孝男:潘根科
孝媳:池氏
孝孙女:潘良慈
孝孙:潘道时
但这位老先生老眼昏花又发音不准,当他照着谱闻念名时,凡是字面上有三点或左边的部首,都一一漏掉没看到。
于是,就听到他念成这样:“孝男,翻。。。。。。跟。。。。。。斗”孝男一听,觉得很奇怪,但又不敢问,于是,翻了一个跟斗。
接着又说:“孝媳,也。。。。。。是。。。。。。”孝媳一听:“我也要翻啊?”孝媳也跟着翻了一个跟斗。
再来:“孝孙女,翻两次。”孝孙女一听,想想爸妈都翻了,自已也翻吧!于是,就翻了两次跟斗。
此时,孝孙心想:“老爸,爸妈都各翻一次,姐姐也翻了两次,那么我要翻几次?”心里想着,想着就开始紧张。这时,只见老先生扯开喉咙,大声念出:“孝孙。。。翻。。。到。。。死。。。”
陈先生
陈先生每一天下课都会到电脑室来练习Typing,每一次练习完毕后他都跑来向我报告:“老师,我今天打到1 min ? 个字”。有时真的觉得他好烦,不想回答他。但是,不回答又不可以,他又像幽魂不散的跟着你哦!所以,我随便mMm....就当作回答。唉!应该怎样做呢?才会让这个麻烦小鬼不再来烦我。
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